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C-4 優化弱勢支持體系
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C-4 優化弱勢支持體系
A. 強化教學創新
B. 發展辦學特色
C. 提升高教公共性
D. 善盡社會責任
E. 永續體制運營
成果總覽
A. 強化教學創新
【#讀創活動報 #讀創萌芽初階班第四期_營運企劃書發表會📢】
#實踐夢想的第一步 ——
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112年度畢業季職場攻略系列活動成果
本學期諮商職涯中心為即將畢業步入職場同學舉辦一系列增
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111學年度第2學期線上職涯導師會議暨職涯輔導專題講座
111學年度第2學期線上職涯導師會議暨職涯輔導專題講
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【#讀創活動報 #讀創萌芽初階班第四期-尋找創業機會🌱】
#第一堂萌芽初階班創業課程開跑啦 —
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112年度UCAN施/解測種子講員培訓課程
本次培訓課程邀請到人生借問所執行長蘇紋巧擔任講師,帶
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112年度畢業季求職攻略活動-要『求職』了怎麼辦?【場次1】履歷自傳寫作工作坊
本次工作坊主要帶領學生瞭解履歷自傳相關重點、熟悉求職
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B. 發展辦學特色
屏東萬金聖母遊行
 
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屏東田野踏查紀實
國立暨南國際大學EMBA射箭體驗活動
4月22日一早暨大校園雖然帶著霧氣,還帶著陣陣細雨,
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111-2暨大管理學院EMBA船艇體驗營
4月22日ㄧ早暨大船艇隊全隊隊員前往最熟悉的日月潭進
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溪尾國小船艇體驗課程活動
本中心體育組及划船隊師生3/28(二)於日月潭水域協
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暨大體育績優生112學年度獨立招生考試
暨大運動績優生獨立招生在校長武東星校長及各系所主任師
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C. 提升高教公共性
【C-1校務研究主導辦學】111年10月份成果
校務研究中心於111年10月份完成 1.107-11
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【C-1校務研究主導辦學】111年9月份成果
校務研究中心於111年9月份完成 111學年度分發入
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【C-1校務研究主導辦學】111年8月份成果
校務研究中心於111年8月份完成 1.111年度本校
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【C-1校務研究主導辦學】111年7月份成果
校務研究中心於111年7月份完成 1.「本校109-
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【C-1校務研究主導辦學】111年6月份成果
校務研究中心於111年6月份完成 近兩年畢業生於大二
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【C-1校務研究主導辦學】111年5月份成果
校務研究中心於111年5月份完成 2022年天下US
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D. 善盡社會責任
【富樂夢教育基金會 X 山立坊教育團隊】線上程式設計課!
山立坊教育團隊 Feat. 富樂夢教育基金會 開辦「
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【富樂夢教育基金會 X 山立坊教育團隊】暑期線上剪輯課!湘湘老師帶你記錄生活~
山立坊教育團隊今年暑假 Feat. 富樂夢教育基金會
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【社服】專業訓練系列講座(4):走入偏鄉,擁抱未來/HMT 楊庭瑄
【社服】專業訓練系列講座(4):走入偏鄉,擁抱未來/
[…]
【社服】基礎訓練系列講座(3):服務學習的關鍵&服務倫理/徐瑜
社會服務學習基礎訓練講座(3):服務學習的關鍵&am
[…]
【社服】基礎訓練系列講座(2):社會資源如何連結:南投兒少計畫/林芳慈
講座摘要: 暨大南投兒少計畫介紹以及過往提案成果分享
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【社服】基礎訓練系列講座(1):社會服務學習,要教會你我的事
【社服】基礎訓練系列講座(1):社會服務學習,要教會
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E. 永續體制運營
教育部5/17視訊訪視,暨大高教深耕計畫優秀表現備受肯定
教育部5/17視訊訪視,暨大高教深耕計
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【教師多元升等】
【制度簡介】 【經驗分享】土木系陳皆儒教授 &nb
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埔里魅力無窮?暨大邀請日本住民說給你聽
南投埔里雖是個不靠海的小鎮,卻渾身散
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【資安與食安研究室 – 蜂蜜】 英日對照
Detection of honey adulter
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【資安與食安研究室 – 蜂蜜】 中越對照
高光譜儀辨識蜂蜜 Dùng máy đo quang
[…]
【資安與食安研究室 – 印加果油】 英日對照
Rapid screening of olive o
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全部
A.強化教學創新
B.發展辦學特色
C-1 校務研究主導辦學
C-2 型塑社會關懷意象
C-3 擴增弱勢招生名額
C-4 優化弱勢支持體系
C. 提升高教公共性
D-1 建構地方治理協力平臺
D-2 培育師生社會實踐知能
D-3 孵化科技為用的社會力
D. 善盡社會責任
E-1 制度完善與教學品保
E-2 多元升等與降低生師比
E-3 跨域連結與資源整合
E. 永續體制運營
USR Hub成果
人文學院USR成果
教育學院USR成果
科技學院USR成果
管理學院USR成果
首次辦理線上「深耕Grow Up!-復原力優秀學生獎助學金說明會」
為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,並鼓勵經濟不利學生能夠
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OFFICE EXCEL專業級證照班-輔導考取率近九成
學務處生輔組以校內資源開設30小時免費的OFFICE
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107年-109年6月「圓夢計畫」推廣成果
圓夢計劃理念 圓夢計畫將扮演鼓勵、支持的角色,提供學
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結合校內資源輔導各系舉辦畢業生餐敘及系友回娘家活動以提升系友間之互動。
透過餐敘及畢業撥穗儀式,系友、畢業生齊聚一堂活絡關係
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結合校內資源輔導弱勢學生考取專業文書處理軟體證照以提升就業所需之能力。
以每週二次的課程教學與訓練,輔導學生考取文書處理軟體
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連結學生社團輔導弱勢學生透過講座提升自我覺察及情緒管理能力。
引導弱勢學生探索自我,了解情緒產生原因,探討如何面對
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新住民二代學生透過圓夢計畫分享與交流東南亞文化。
圓夢計畫團體組「肖一下,一起Southeast As
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輔導弱勢學生透過圓夢計畫融入在地社區「青銀」互助共學。
圓夢計畫團體組「青銀特攻隊」帶領南光國小學生深入埔里
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輔導弱勢學生透過圓夢計畫拓展國際觀並發揮助人精神。
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