109年原民中心
成果總覽
A. 強化教學創新
【#讀創活動報 #讀創萌芽初階班第四期_營運企劃書發表會📢】
#實踐夢想的第一步 ——&# […]
112年度畢業季職場攻略系列活動成果
本學期諮商職涯中心為即將畢業步入職場同學舉辦一系列增 […]
111學年度第2學期線上職涯導師會議暨職涯輔導專題講座
111學年度第2學期線上職涯導師會議暨職涯輔導專題講 […]
【#讀創活動報 #讀創萌芽初階班第四期-尋找創業機會🌱】
#第一堂萌芽初階班創業課程開跑啦 —&# […]
112年度UCAN施/解測種子講員培訓課程
本次培訓課程邀請到人生借問所執行長蘇紋巧擔任講師，帶 […]112年度畢業季求職攻略活動-要『求職』了怎麼辦？【場次1】履歷自傳寫作工作坊
本次工作坊主要帶領學生瞭解履歷自傳相關重點、熟悉求職 […]
B. 發展辦學特色
屏東萬金聖母遊行
[…]
國立暨南國際大學EMBA射箭體驗活動
4月22日一早暨大校園雖然帶著霧氣，還帶著陣陣細雨， […]
111-2暨大管理學院EMBA船艇體驗營
4月22日ㄧ早暨大船艇隊全隊隊員前往最熟悉的日月潭進 […]
溪尾國小船艇體驗課程活動
本中心體育組及划船隊師生3/28（二）於日月潭水域協 […]
暨大體育績優生112學年度獨立招生考試
暨大運動績優生獨立招生在校長武東星校長及各系所主任師 […]
C. 提升高教公共性
【C-1校務研究主導辦學】111年10月份成果
校務研究中心於111年10月份完成 1.107-11 […]
【C-1校務研究主導辦學】111年9月份成果
校務研究中心於111年9月份完成 111學年度分發入 […]
【C-1校務研究主導辦學】111年8月份成果
校務研究中心於111年8月份完成 1.111年度本校 […]
【C-1校務研究主導辦學】111年7月份成果
校務研究中心於111年7月份完成 1.「本校109- […]
【C-1校務研究主導辦學】111年6月份成果
校務研究中心於111年6月份完成 近兩年畢業生於大二 […]
【C-1校務研究主導辦學】111年5月份成果
校務研究中心於111年5月份完成 2022年天下US […]
D. 善盡社會責任
【富樂夢教育基金會 X 山立坊教育團隊】線上程式設計課！
山立坊教育團隊 Feat. 富樂夢教育基金會 開辦「 […]
【富樂夢教育基金會 X 山立坊教育團隊】暑期線上剪輯課！湘湘老師帶你記錄生活～
山立坊教育團隊今年暑假 Feat. 富樂夢教育基金會 […]
【社服】專業訓練系列講座(4):走入偏鄉，擁抱未來/HMT 楊庭瑄
【社服】專業訓練系列講座(4):走入偏鄉，擁抱未來/ […]
【社服】基礎訓練系列講座(3):服務學習的關鍵&服務倫理/徐瑜
社會服務學習基礎訓練講座(3):服務學習的關鍵&am […]
【社服】基礎訓練系列講座(2):社會資源如何連結:南投兒少計畫/林芳慈
講座摘要: 暨大南投兒少計畫介紹以及過往提案成果分享 […]
【社服】基礎訓練系列講座(1):社會服務學習，要教會你我的事
【社服】基礎訓練系列講座(1):社會服務學習，要教會 […]
E. 永續體制運營
教育部5/17視訊訪視，暨大高教深耕計畫優秀表現備受肯定
教育部5/17視訊訪視，暨大高教深耕計 […]
【教師多元升等】
【制度簡介】 【經驗分享】土木系陳皆儒教授 &nb […]
埔里魅力無窮？暨大邀請日本住民說給你聽
南投埔里雖是個不靠海的小鎮，卻渾身散 […]
【資安與食安研究室 – 蜂蜜】 英日對照
Detection of honey adulter […]
【資安與食安研究室 – 蜂蜜】 中越對照
高光譜儀辨識蜂蜜 Dùng máy đo quang […]
【資安與食安研究室 – 印加果油】 英日對照
Rapid screening of olive o […]
職得嘛-職涯分享會活動
活動時間｜110年5月12日(三)12:30-17: […]
東海大學校際交流
活動時間｜110年5月13日(四) 13點至18點 […]
族譜工作坊
活動時間｜110年5月5日(三]) 13點至16點 […]
邵族鞦韆祭部落參訪
活動時間｜110年4月26日(一) 13點至17點 […]
暨大村運2.0-原青運動大會
活動時間｜110年5月1日(六) 8:00-18:0 […]
20210408 109-2學期【原青達人分享會暨2-4月生日會】
活動時間｜110年4月8日(四) 月亮18點至21點 […]
「設計」文書處理工作坊活動
活動緣起： 斜槓青年，已是當代社會發展的趨勢，為利增 […]
202103010 109-2學期 【族服日暨攝影工作坊】
活動時間｜110年3月10日(三) 13:00-17 […]
110/03/06-03/07 「消失的Madoq工作坊活動」
「消失的Madoq」 Madoq是布農族小米的意思， […]
