九月九日,教育行腳課程的第一天,也是教育學院USR計畫團隊的「實驗」展開的第一天。
首先進行教育行腳課程的引介和校準,向同學們說明本次多日課程的期待。由於這是一個融合了必修課、迎新和前導的課程活動,我們作為主辦工作團隊,一開始即將營隊的概念設計得與一般的營隊不同,沒有值星官、營規、團慶,一切活動都以工作坊和田野活動的方式進行,期待能夠喚起學生們的自主參與意識,並改變過去營隊反民主的陋習,以「成為積極公民」作為學生們的學習典範。我們相信唯有如此,學生才能真正脫離未成年階段,為自己而負責。
下午一點半,先由楊洲松院長致上歡迎詞,並接著由陳啓東老師介紹課程架構、院長介紹USR計畫,朱俊彥助理介紹偏鄉教育挑戰和社參概念,最後由張力亞老師說明新生們的大學生活的種種可能性。時序移至晚間,由小隊輔們帶領的聯合迎新登場,穿梭在披薩、學長姐和外國學生的熱烈遊戲中,新生們被分成不同的話題小組,分別介紹自己,也認識彼此。時間漸晚,當第一場教育學院學士班和USR計畫的夜間活動漸告尾聲,教育行腳課程也拉開了前往花東的序幕。