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教育部教學實踐研究計畫校內執行概況

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108-2教師專業社群成果來囉!
2020-07-13
【#讀創活動報-學生創業團隊Pitch Day💪】
2020-07-13

教育部教學實踐研究計畫

  為提倡本校教師進行多元升等之教學實務型升等,本校配合教育部教學實踐研究計畫鼓勵教師們踴躍投件申請,並由教發中心籌組「教學實踐研究社群」輔助支持欲投件之教師。本社群於106年度甫成立,而後教發中心於每學年開學後辦理教學實踐研究計畫說明會,廣招對此計畫有興趣之教師共同加入社群。運行至今第3年,社群人數每學年逐漸增加。除此之外,為鼓勵未獲補助之教師能持續進行計畫,本校自高等教育深耕計畫項下籌編補助款,目前亦有教師透過申請校內補助完成計畫。未來將朝向穩定的社群運作以及規範更完善之獎補助辦法努力,提供執行計畫的教師行政協助及支援,並定期追蹤輔導計畫研究成效。

107年度教學實踐研究社群參與人數為10人,其中四院及通識中心都有教師參與,以教育學院教師為多;108年度社群人數12人,以教院人數居高;109年度社群人數14人,科院教師參與人數明顯增加。

107年度通過比率為25%;108年度為66.6%;109年度為55.5%,其中108及109年通過率皆高於全國通過百分比(約45%)。

107社群研討

108申請說明會

108社群行政報告

109申請說明會-黃俊儒教授分享

109社群教師交流

109校內宣傳海報

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為有效整合與強化教學與學習資源,提供教師與學生優質的教學與學習服務,國立暨南國際大學教學發展中心致力於提升教師教學增能與學生學習效能,提供教學服務,進行各類教學研究,並負責教學計畫之相關的行政事務。藉由教學發展中心之運作,達到整合本校教學資源,協助提升教師教學發展,激發學生學習動力與促進學習效果,以提供全校師生最優質教學與學習環境。

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