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108-2程式與教育服務，洪晧銘兼任講師帶領32名學士班學生於「教中學」， 在課程中學習基礎程式概念、憑藉小組力量設計程式教案， 並實際舉辦4梯次程式教育營，投入國小程式教學，帶領42名國小學員學習micro:bit。 |
四隊程式教育服務小組，從3月份集結、組織團隊、認識彼此，從凝聚情感及共識開始，一起學習
程式基本概念、熟悉micro:bit與Scratch的操作，在5、6、7月總共舉辦4梯次的程式教育營隊，服務「埔里國小」、「育英國小」、「史港國小」、「五城國小」、「新城國小」、「南光國小的學員」，總計42人。有別過去單方面吸收新知的課程，四個小隊得激盪發想新的micro:bit程式教案，提供國小學員2天豐富的程式教育營隊課程，將所學的基礎概念帶給國小生，每一隊的課程內容各具特色；「南投版大富翁」以micro:bit小遊戲為媒介進行遊戲行動，在集集、九族、魚池等地進行買地等致富活動、「海霸」藉交大團隊開發桌遊進行「不插電」程式教學，藉由指令卡及魔法卡依序排列在海上巡得寶藏、「勇闖魔王城」以micro:bit作為操控裝置與Scratch遊戲介面互動，控制主角打倒魔王解救小夥伴，另有「搖搖晃晃獨木橋」等課程，充分的準備都是為了帶給國小學員豐富的程式設計體驗。
籌備的過程中，小隊成員來自不同系，需要努力抽出時間集結討論營隊中每一個課程的教案，該怎麼設計？該怎麼教？好幾個夜晚的熬夜付出、程式編排的修修改改、試教被老師、助教的慘電，過程中很艱辛、要付出許多的時間和努力，還要面對期末考、各式報告的多重壓力，但是一切都撐過來了！希望帶給學員易學易懂的程式體驗，讓學員充滿成就、開心的回家。
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「育英場 – I’mCEO」-109.06.27-28
程式So Easy, 一起Happy Go！
 兩天的精彩在此起彼落的笑聲中劃下句點了，謝謝這難得的緣分讓大家可以聚在一起學習，一起成長，……學會了用自己的雙手及創造力做出一套「micro:bit小恐龍遊戲」，不知道未來我們是否會再見，但很開心能夠在育英國小可愛的校園遇見大家，願大家都能帶著這段美好回憶，繼續向前。
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「暨大場 – 真珠美人魚」-109.05.30-31
兩天的活動在歡笑聲裡落幕..心中有些不捨。
…..途中會遇到孩子不願溝通和參與活動，或是講師課程進度太快等問題，但很快都能排除危機讓孩子專心在課程中。……希望在一系列的課程安排中，讓孩子們在快樂的環境中學習並認識程式的基本概念。
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「暨大場 – 瑞瑞小隊」-109.05.30-31
講師會先對課程目標進行介紹示範，輔以學習單和老師們的引導，讓學員透過主題發想，一步步踏入想像力的世界，為冰冷的程式注入生命與熱情……在課程中最重要的莫不是小組討論的環節了，如何在一個專案中互相合作與分配工作，對學員們也是一個挑戰，但他們能夠勇於嘗試，並在實作的過程中找到小組內的平衡，同心邁向目標前進。
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「史港場 – 蘋果冰淇淋」-109.07.04-05
暑假來學寫程式！
兩天的營隊在歡笑中結束了，過程中孩子們的笑容依舊歷歷在目呢……收穫滿滿的兩天，每個孩子都在嘗試錯誤中學習，順利的解決了難題。最後一天的成果發表，完整的將兩天所學的知識上台跟同學分享，彼此互相學習、互相成長～……我們希望經過這兩天的程式營隊，帶領小朋友對程式有更深一層的認識，在遊戲與探索之中快樂學習
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計畫助理/莊凱婷 撰文
