自104學年度，本校開始鼓勵教師數位教材製作，並規劃數位攝影環境，持續協助教師將教材數位化，提供學生多元的學習媒介。教育部高教深耕計畫的支持，終於我們迎來了首門獲教育部補助的磨課師課程。
為支援教師發展數位課程，除持續補助教師製作數位教材，並完善本校數位軟硬體設備，
並結合定期辦理數位增能工作坊，以推動本校數位學習風氣。
雖比起其他學校，暨大於數位學習的起步較晚，但一直以來，都有一群支持數位學習的老師為著發展更多元、更創新教材默默付出著。教發中心於每學期皆會進行數位教材與課程補助，除補助教材製作經費外，亦補助數位教學助理協助，為平衡老師在製作與開設數位課程的負擔，核減或核計授課時數，由趨勢圖可看出，近期數申請數位補助課程數逐漸攀升，每學期皆有新血加入數位課程申請。
為增進教師數位科技知能，並培訓數位教學助理發展其專業能力，教發中心定期辦理數位增能工作坊，於108學年度，邀請江樵講師指導簡報製作技巧；中正大學游寶達教授分享互動展示技術與系統；大塚資訊講師介紹Evercam使用方式；雲林科技大學楊晰勛老師分享與即時互動的網路工具。未來也將持續辦理更多元的數位增能活動，以強化本校製作數位教材技能。 
除辦理數位增能活動外，本校於108學年度與圖書館合作建置數位攝影棚，將空間重新粉刷及佈置，並新購打光燈、麥克風等錄製器材，吸引更多師生多加利用攝影棚空間，於109-1學期，也將持續完善空間，以作為數位製作團隊基地。
在本校師生的努力下，以及教育部高教深耕計畫補助，讓本校有更多機會完善數位環境、數位課程發展及提升軟實力。終於，本校「互動音樂程式設計與創作」課程獲108年教育部磨課師推動計畫補助，這不僅鼓舞了本校長期推動數位團隊的士氣，並給予學校莫大的肯定。為了執行計畫，團隊在籌組、課程設計、拍攝至後製，皆付出許多努力，終於在109年5月25日於中華開放教育平台正式上線！(課程請點選)
未來一年，教發中心將重新檢視數位學習法規，並組成以學生為主的數位製作團隊，提供多元並符合師生需求工作坊，並持續更新數位攝影棚設備，期許能吸引更多老師加入數位製作行列，並建立具有本校特色的課程。
