本校補助教育學院規畫A202教室，建立教院PBL(問題導向學習)教室，以培育學生具多元專業能力及結合學系專長。
規劃「各學院PBL多元教學創新場域｣
透過有效職涯輔導，促進學生學用合一能力，提升其職場適應力與就業競爭力。
2020-01-17
推動學生自主學習。
2020-01-17Related posts
110/6/30 學生參與線上面試
2021-07-13
本校補助教育學院規畫A202教室，建立教院PBL(問題導向學習)教室，以培育學生具多元專業能力及結合學系專長。
110/6/30 學生參與線上面試