日期 | 地點 | 事由說明 |
107.02.05 | 通識教育中心會議室 | 本中心於2/5辦理R 立方虛擬學院規劃研議會議,本次會議針對r立方虛擬學院提出未來的規劃願景,討論如下: 1.優先希望保留一些彈性空間,朝向學位學程方向進展:初期和學校的既有學院一起推動,採以院本(學生流入各系)結合跨域創新學位學程,學則可較彈性訂定。課程部份主修院的專業科系課程,副修地方創生跨領域課程。以結合學院的形態來規劃跨域創新學位學程,可由通識中心主責相關業務,包含學生招生。 2.若採學分學程:以現行學分R 立方學程的模式持續運作,可再加入書院的概念,讓課程內容更加精實。同時,並以抵免學分的方式讓學生可經修習學程課程,同時符合通識教育課程的修習畢業門檻。小規模地結合如:人文學院、管理學院等,開辦更多課程及學習活動,以跨域人才培育合作模式推動。 3.或可再研議是否可採雙軌模式:包含學分學程、學位學程,規劃內容與作法可再討論。 參與人員包含:通識中心陳彥錚主任、許孟烈副教務長、張力亞老師、劉明浩老師、劉采婷助理、宋家宏助理 |
107.10.17 | 通識教育中心會議室 | 本中心於10/17辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,針對目前初步規劃內容提出說明與討論,以及徵詢教務處與四院院長(或代表)的建議以及規劃事項的研議。此會議由江大樹副校長擔任會議主席,參與人員包含:江大樹副校長、教務處-許孟烈副教務長、本校四院院長(或派代表參與)、本中心張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
107.10.25 | 通識教育中心會議室 | 本中心於10/25辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對學制規劃、學生招生、課程調整部分討論。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
107.11.12 | 通識教育中心會議室 | 本中心於11/12辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對學程定位(雙主修、輔系)、修業資格、學分數、課程調整部分討論。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
107.11.27 | 通識教育中心會議室 | 本中心於11/27辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對課程面向(鄉鎮文化、鄉鎮生態、鄉鎮產業、鄉鎮社會、鄉鎮教育)以及課程五階段(探索校準、方法論、知識應用、連攜實習與連攜教育、創新實作)等課程規劃討論,以及確認107-2學期預計新開設課程。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
107.12.06 | 通識教育中心會議室 | 本中心於12/6辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對課程規劃討論,盤點現有通識課程以及擬出符合新開設課程的領域。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
107.12.19 | 通識教育中心會議室 | 本中心於12/19辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對課程架構與課程規劃討論。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.01.09 | 通識教育中心會議室 | 本中心於1/9辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對課程架構第四階段(連攜實習)、第五階段(創新實作)課程做相關規劃的討論。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.01.30 | 通識教育中心會議室 | 本中心於1/30辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對整體課程架構規劃討論與確認,以及擬定申請學士學位學程的程序與時程規劃。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.02.13 | 通識教育中心會議室 | 本中心於2/13辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對鄉鎮文化面向、鄉鎮產業面向課程提出相關議題與場域實作的討論。另外,也針對學士學位學程未來招生對象與管道提出研議。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.02.27 | 通識教育中心會議室 | 本中心於2/27辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對鄉鎮產業面向課程的議題與場域實作做規劃討論。本次會議也邀請育成中心專員共同討論產業面向的規劃建議,以及構思未來合作的可能性。。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理、育成中心林玉雯專員。 |
108.03.20 | 通識教育中心會議室 | 本中心於3/20辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對鄉鎮文化面向、鄉鎮產業面向課程提出課程規劃的修正討論。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.04.01 | 通識教育中心會議室 | 本中心於4/1辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要針對鄉鎮生態面向、鄉鎮社會面向課程提出課程規劃的修正討論。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.04.11 | 行政大樓招生組 | 本中心於4/11辦理R立方虛擬學院規劃請益會議,主要討論目前R立方虛擬學院由學分學程改至學位學程規劃,是否有他校的按理可作為規劃參考,以及確認現行法規的限制與申請程序相關的注意事項。參與人員包含:招生組丁衣玲組長、招生組林語萱助理、註冊組宋育姍組長、劉明浩老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.04.11 | 通識教育中心會議室 | 本中心於4/11辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,主要說明與招生組、註冊組請益的注意事項,以及依據R立方學程整體架構調整與課程規劃部分(R立方學程2.0版),提出預計新開設課程與相關領域師資的聘任需求,以及確認部分課程更改課名與學分數的需求。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.04.24 | 通識教育中心會議室 | 本中心於4/24辦理R立方虛擬學院會前會,主要說明R立方虛擬學院規劃,從R立方學程轉化至虛擬學院其轉化過程可能面臨到的問題,以及說明R立方學程發展至2.0階段的整體調整概況。參與人員包含:張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.05.01 | 通識教育中心會議室 | 本中心於5/1辦理R立方虛擬學院推動小組會議,主要報告虛擬學院規劃及R立方2.0學程課綱及面向調整等。本會議主席提供未來規劃建議,希望要有正式且明確的推動組織,每月定期召開推動小組會議,關鍵性問題要精確盤點放上討論,讓四院及行政單位等能分工合作。除此之外,虛擬學院的「具體」想像,學士學位學程不可能一步到位,建議採碩士學位學程方式,等招生穩定再來討論建構學士班。虛擬學院招生,不只校內學生、社區民眾,更要了解地方之需求,建構在地知識與人才培力等。 參與人員包含:江大樹副校長、張英陣主任、許孟烈副教務長、四院代表、陳文學老師、張力亞老師、劉明浩老師、徐顥老師、陳巨凱老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.06.10 | 行政會議室 | 本中心於6/10辦理107學年度第1次通識教育委員會,其中針對R立方虛擬學院規劃進度做提案討論,由主席提出以下決議事項: 1.R立方虛擬學院為高教深耕計畫內重要特色之一,擬請江大樹副校長、張英陣主任於暑假期間共同召集R立方規劃團隊,整合對R立方虛擬學院的想像,並針對未來三個學年度(108-110學年度)研議相關整備的工作,包含需要各院協助與配合事項,以及須由校長支持的相關事項等。明確的設定每一年度KPI目標,可較順利的融入在高教深耕的推動,也對應到地方創生各鄉鎮對我們的期待,有更具體的自我挑戰的目標。 2.建議訂定後續碩士學位學程推動時程與目標,予以明確的規劃並進行各項工作。從R立方虛擬學院的籌設對應地方創生, 各鄉鎮都需要有更多的人才鼓勵與培育,一起投入地方創生的推動。 3.擬於暑假期間有初步規劃事項與進程,建議於行政會議報告「R立方虛擬學院規劃事項」,可更明確的跟校長以及各院院長、單位主管報告說明規劃內容,以及清楚了解需要投入的相關經費、資源以及人力,讓R立方虛擬學院持續為高教深耕的重要亮點。 |
108.07.08 | 通識教育中心會議室 | 本中心於7/8辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,確認R立方學程2.0版之課程架構調整完成版,以及未來規劃目標與進程。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.07.10 | 通識教育中心會議室 | 本次會議於7/10由教發中心召集R立方虛擬學院專案小組會議,遊通識中心報告R立方學程2.0的調整與未來展望,以及說明R立虛擬學院的規劃進度與方向。 |
108.07.26 | 通識教育中心會議室 | 本中心於7/26辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,本次會議主要研議碩士學位學程申請相關規劃與籌備,另外也依據R立方學程2.0的調整,確認各學習階段教師社群召集人,以及研議課程擴張與相關師資的準備。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.08.06 | 通識教育中心會議室 | 本中心於8/6辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,本次會議主要研議碩士學位學程申請籌備事項,計劃書撰寫的參考資料討論,以及初步研議碩士學程命名、招生對象、人才培育方向、課程架構規劃等。參與人員包含:張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.08.28 | 通識教育中心會議室 | 本中心於8/28辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,本次會議主要確認申請碩士學位學程相關行政提案程序,以及未來可以與其他單位採合作模式共同推展等。此外,也經盤點相關課程後,規劃碩士學位學程必修、必選修、各領域面向選修等各領域課程。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、李瑞源老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.09.11 | 通識教育中心會議室 | 本中心於9/11辦理R立方虛擬學院規劃討論會議,本次會議主要確認碩士班課程規劃表以及學院申請、碩士學位學程申請、碩士在職學位學程申請之審核程序。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、李瑞源老師、陳巨凱老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.09.17 | 通識教育中心會議室 | 本中心於9/17辦理R立方學院暨碩士學程推動小組會議-,本次會議主要說明碩士學位學程相關規劃方向、進度以及課程規劃內容等。此外,針對未來由通識中心申請成立實體學院研議可能性,建議可以參考中山大學西灣學院模式,並設定短、中、長期目標,依中心發展目標及需求,除了教育部在學制上的認同,校內行政資源及協調等相關籌設,建議先以實質可推行之方向參考。參與人員包含:張力亞老師、劉明浩老師、許蕙玟老師、徐顥老師、李瑞源老師、陳巨凱老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
108.10.30 | 通識教育中心會議室 | 本中心於10/30辦理R立方學程暨碩士學位學程推展會議,研議與管院新興產業碩士學位學程合作開課事宜,初步先以五門課程提出合開課程討論:「參與式研究」、「社會企業專題」、「企劃實務」、「人文地理與導覽解說」、「地方創生專題」。參與人員包含:張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、徐顥老師、陳巨凱老師、劉采婷助理、宋家宏助理等。 |
108.11.05 | 通識教育中心會議室 | 四、 本中心於11/5辦理鄉村發展與社會實踐碩士學位學程規劃會議,本次會議邀請江大樹副校長、管理學院代表以及本中心規劃團隊(包含張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、徐顥老師、陳巨凱老師、李瑞源老師、劉采婷助理、宋家宏助理等人)共同研議課程合作事項。 |
108.11.07 | 通識教育中心會議室 | 本中心於11/7辦理R立方學程與管理學院新興產業碩士學位學程洽談碩士班課程合作開課研議會議,本次會議邀請尹邦嚴主任、張慧君助理以及本中心規劃團隊(包含張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、劉采婷助理、宋家宏助理等人)共同研議碩士課程合作事項。 |
108.11.27 | 默契咖啡 | 本中心於11/27辦理「通識教師教學知能研習及教學經驗分享會」,本次活動邀請國立中山大學西灣學院蔡敦浩院長分享創立西灣學院的經驗。 |
109.03.03 | 通識教育中心會議室 | 本中心於3/3辦理水沙連學院建構討論會議,研議構水沙連學院相關規劃期程與事項,包含估學士學位學程與碩士學位學程的申請,優先以碩士學位學程為主;另外針對實體學院成立的評估,預計 3月中旬至西灣學院拜訪了解相關作法與程序再討論。會議參與人員包含張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
109.03.17 | 通識教育中心會議室 | 本中心於3/17辦理水沙連學院建構討論會議,研議申請鄉村發展與社會實踐碩士學位學程計畫草案。會議討論人員包含張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
109.03.18 | 通識教育中心會議室 | 本中心於3/18辦理水沙連學院建構研議會議。本次會議由通識中心核心團隊(張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、劉采婷助理、宋家宏助理)至中山大學拜訪蔡敦浩院長、吳孟珍老師、楊士奇老師等師長,參考中山大學西灣學院過去相關規劃的經驗,研議未來水沙連學院建構之作法。 |
109.04.08 | 通識教育中心會議室 | 本中心於4/8辦理建構水沙連學院討論會議,本次會議邀請江大樹副校長、招生組丁依玲組長、林語萱助理共同參與討論,確認鄉村發展與社會實踐碩士學位學程規劃計畫書初稿內容,以及研議未來建構學院相關籌備事項。通識中心將同步進行碩士學位學程申請以及水沙連學院的設立申請,將參考招生組提供碩士學位學程申請、學院增設之相關會議審核程序與預訂時程做後續時程規劃。參與人員包含:張英陣主任、張力亞老師、劉明浩老師、劉采婷助理、宋家宏助理。 |
109.05.12 | 通識教育中心會議室 | 本中心於5/12辦理高教深耕計畫推展會議,研議各子計畫推展事項以及經費預估事宜。參與人員包含:中心主任、各組組長以及同仁。 |
109.05.20 | 通識教育中心會議室 | 本中心於5/20辦理水沙連學院建構討論會議,本次會議邀請各組組長以及高教深耕計畫團隊成員共同研議水沙連學院建構之願景,初步研議實體學院建構之架構。參與人員包含:中心主任、各組組長以及同仁。 |
109/06/16 | 通識教育中心會議室 | 本中心於6/16辦理水沙連學院建構討論會議,本次會議主要針對水沙連學院申請計畫書共識討論與分工撰寫。參與人員包含:中心主任、各組組長以及同仁。 |
109.07/07 | 通識教育中心會議室 | 本中心於7/7辦理水沙連學院建構共識討論會議,本次會議主要針對水沙連學院申請計畫書撰寫內容做共識討論,以及確認後續時程規劃與行政程序。參與人員包含:中心主任、各組組長以及同仁。 |