通識中心張力亞老師1082學期開設「R立方創新實作:非營利組織經營實務」課程,與人社中心共同帶領學生認識空污議題,鼓勵學生從興趣專長出發構思行動方案,最終出版《阿芙特村的月光節》空污繪本,藉此持續推動環教宣導。

1082學期「非營利組織管理實務」課程學生與埔里PM2.5空污減量自救會志工一起討論空污繪本故事架構
人社中心自2015年起參與埔里PM2.5空污減量自救會,共同推動環境教育宣導活動,期望喚起民眾的空污意識進而關心和付諸行動。此外也媒合暨大師生共同推動空污減量行動,其中,暨大資管系戴榮賦教授師生團隊研發與佈建PM2.5微型感測器物聯網系統,並與人社中心合作辦理志工培訓活動,透過科學工具讓民眾了解住家周邊的PM2.5濃度,除了做好自我防護,也希望進一步從自身做起。
1082學期,通識中心張力亞助理教授開設「R立方創新實作:非營利組織經營實務」課程,由人社中心帶領其中一組學生針對空污議題發想行動方案。學生對繪畫有興趣且曾修習繪本課程,故決定共同繪製空污繪本,傳達好空氣一起努力的精神,號召更多人一起行動。從認識空污議題開始,共同討論故事架構、安排分鏡腳本,並邀請埔里PM2.5空污減量自救會志工共同參與討論。學期末,已大抵完成第一段的內容,課程結束後,負責圖文的兩位學生仍持續進行角色場景的繪製、對白文字的編修。完成初稿後,邀請自救會志工與教育部108年度閱讀磐石獎得主黄秀莉老師給予指導,並針對顧問的建議反覆修正,最後與印刷廠確認繪本打樣與校對顏色,於2020年10月底出版《阿芙特村的月光節》空污繪本。
![]() 學生運用課程時間討論繪本的分鏡腳本 |
![]() 學生運用課程時間發想與繪製繪本角色與場景 |
![]() 學生畢業後繼續將繪本完成,透過線上視訊與印刷廠和人社中心共同確認繪本打樣與校對顏色 |
![]() 學生畢業後繼續將繪本完成,透過線上視訊與印刷廠和人社中心共同確認繪本打樣與校對顏色 |
![]() 《阿芙特村的月光節》空污繪本封面/封底 |
![]() 《阿芙特村的月光節》空污繪本封面/封底 |