心心相「印」

於南投縣埔里鎮桃源國小，以沉浸式英語活動為主軸，結合聯合國永續發展目標，作為整體設計架構。整合教育、社區、環境、文化、健康及科技六大面向，提升學生生活中英語素養，對提案團隊則以培育具備新世代公民的核心能力與國際關懷的行動力。

開幕課程_大合照認識彼此

沉浸式英語活動為主軸，認識印尼文化 

透過主題式活動設計及跨領域的英語學習，以「手心向下」的理念,帶領印尼僑生服務臺灣偏鄉小朋友。以英語教學為媒介，融入聯合國永續發展目標之觀念,包含教育、社區、環境、文化、健康及科技等六大面向，讓學生能喜歡學習英語,培育國際觀視野，也讓學生能認識印尼文化，養成跨文化知能。

開幕課程手腳並用來破冰

開幕課程來跳數字跳格子

種下希望種籽,讓未來有不同的想像

藉由每次活動讓孩子能了解聯合國17項永續發展目標，於生活中實踐，養成良好個人衛生、飲食知識及生活習慣。激發學習英語的學習動機及興趣，強化運用英語表達之自信與能力，也培養對印尼人的友善態度。

巧克力球 Chocolate Ball 午後來點印尼小點心	巧克力球Chocolate Ball 張大嘴吧吃掉巧克力球
蠟染製作Drawing Batik 認識傳統染製法	蠟染製作Drawing Batik 大家都擁有獨特漂亮的蠟染

在服務中學習,在學習中成長

體驗臺灣的社會、文化及環境，學會尊重不同文化。了解服務的真諦、學會獨立、有包容心，賦予成長助力，養成關懷國際社會之責任感與使命感，將經驗傳承。學習團隊協作與互動，共同發展解決複雜問題的能力，讓學生透過服務學習在實際經驗中觀察、體會、反思與成長。透過本服務隊推動英語教育，將永續發展目標融入課程主題，推廣SDGs等重要議題，期許在這些學子心中撒下一顆希望的種籽，讓他們因為我們，生命有不同的精彩，永續發展讓這些種籽在印尼發芽、成長、茁壯。

紙燈籠製作DIY Paper Lantern 動手玩創意	紙燈籠製作DIY Paper Lantern 一同展現多彩的燈籠
粘土 Clay 動動手指捏出小創意	粘土 Clay 一起討論要怎麼捏
粘土 Clay 成品大合照	彩繪國旗National Flag 認真揮灑色彩畫畫國旗
彩繪國旗National Flag 國家大集合	印尼舞蹈與印尼樂器Indonesia Musical Instrument & Traditional Dance 學習傳統樂器專注聆聽學習
印尼舞蹈與印尼樂器Indonesia Musical Instrument & Traditional Dance 伸展自己跳起傳統舞蹈	印尼舞蹈與印尼樂器Indonesia Musical Instrument & Traditional Dance 學習樂譜和練習演奏
印尼舞蹈與印尼樂器Indonesia Musical Instrument & Traditional Dance 練習團體表演舞蹈	成果發表會呈現課程練習的結果
成果發表會樂器演奏	成果發表會大合照結束方案課程