於南投縣埔里鎮育英國小辦理職涯試探活動。透過職業大富翁,認識不同職業的概況與工作內容。藉由參與實務場域深入認識該職業所需職能。參訪後帶領學生將過程中的學習與自我做連結,撰寫心得分享,做為未來生涯規劃的參考。
職業大探索,遊戲學習好上手
![]() 猜猜我是誰大家一起認識彼此 |
![]() 職業小達人帶領孩子認識不同職業 |
一系列團康活動的設計,讓孩子們能在活動中認識彼此,與大家建立起良好互動關係;並將多元的職業知識與內容,融入遊戲當中,讓孩子在輕鬆的環境與快樂的氛圍當中學習,達到寓教於樂。
走訪實務場域,實際體會工作的模樣
![]() 職業走訪711聆聽店長說明工作事項 |
![]() 職業走訪711 練習結帳流程體驗客人與店員的樣貌 |
實際走訪店家,由店長帶領孩子們認識便利商店的工作內容,以及讓孩子穿上制服投入角色,並且透過實際體驗,包含補貨、收銀機的操作等,過程中也會教導孩子關於招呼客人的口號和禮節。孩子的反應都很熱烈且投入其中。職業探索第二站,搭乘大眾運輸工具至店家,由吳經理來為孩子一一介紹暨大行旅各部門的工作內容,分別為:行政部門、餐飲部門、房務部門,以及讓孩子親自體驗旅宿業,整理客房的過程。

職業走訪暨大行旅體驗旅宿業的辛勞
認識與想像,未來夢想在手中
![]() 彩繪人生設計自己的名片想像自己未來的樣子 |
![]() 猜猜我是誰練習表達與自我行銷 |
![]() 頒發獎狀為兩次的活動總結 |
透過有獎徵答的方式,幫助孩子複習對於職業的所學,再透過名片製作與繪畫出自己的夢想藍圖,使學生能將課程與自我做連結,進而能對未來有更具體的想法;最後頒發活動參與的獎狀給孩子,肯定他們的認真參與。

大合照結束方案課程