• 國立暨南國際大學首頁
logo-txt-v3logo1logo-txt-v3logo-txt-v3
  • 首頁
  • 最新消息
  • 計畫簡介
  • 成果專區
  • 檔案下載
  • 聯絡我們
  • USR專區

【A-2提升閱讀書寫能力】109學年度第1學期教育學院國文D班成果發表會

  • Home
  • 成果專區
  • A.強化教學創新 A-2 提升閱讀書寫能力
  • 【A-2提升閱讀書寫能力】109學年度第1學期教育學院國文D班成果發表會
2020TCSA「臺灣企業永續獎-大學USR永續方案獎」
2021-01-04
109年水沙連地方創生行政增能培力課程:專題講座(六) 「台東縣延平鄉地方創生經驗分享」x 「喝喝茶與和菓森林交流參訪」
2020-12-31

曾守仁老師講評、建議與總結

活動名稱:109學年度第1學期教育學院國文D班成果發表會
教學團隊:曾守仁老師、呂庭瑜助教
活動日期及時間:109年12月31日(星期四)10:00-12:00
活動地點:教育學院方形劇場

曾守仁老師帶領教育學院國文D班的同學,將小組閱讀札記以戲劇的方式呈現,並於教育學院方形劇場舉辦成果發表會,期望藉由本次活動,提升學生自主學習能力,深化學生對學習主題的認知。
活動由曾守仁老師指定閱讀主題及文本,並提示重點,再由小組成員討論文本意涵後融入劇本中,戲劇表演結束後則為小組成員與其他修課同學之互動時間,由小組成員針對文本及戲劇設計回饋單與團康活動,最後由曾守仁老師講評、提供建議與總結,再次強化學生對文本的掌握度。

成功完成任務的同學獲得小禮物
成功完成任務的同學獲得小禮物
在入場券背面寫下簡短心得

同學將黃春明〈死去活來〉融入劇本中
出席成果發表會的同學們
曾守仁老師填寫活動回饋單

曾守仁老師講評、建議與總結
戲劇結束後,小組成員向台下同學提問
大合照

主持人介紹戲劇中引用的文本
配合活動主題,練習用凝鍊的語言表達對家人的情感
配合活動主題,練習用凝鍊的語言表達對家人的情感

配合活動主題,練習用凝鍊的語言表達對家人的情感
配合活動主題,練習用凝鍊的語言表達對家人的情感

Share
0

Related posts

【A-2提升閱讀書寫能力】109學年度第1學期人文學院國文B班成果發表會

黃莘瑜老師表揚同學呈現了角色細膩的情感與心境的轉折

2021-01-13

【A-2提升閱讀書寫能力】109學年度第1學期人文學院國文B班成果發表會


Read more
【A-2提升閱讀書寫能力】2020科暨說書人成果發表會

林鴻瑞老師帶領學生舉辦成果發表會

2020-12-30

【A-2提升閱讀書寫能力】2020科暨說書人成果發表會


Read more
【A-2提升閱讀書寫能力】馬尼尼為:素人寫作法

馬尼尼為老師

2020-11-27

【A-2提升閱讀書寫能力】馬尼尼為:素人寫作法


Read more

關於我們


logo-txt

為有效整合與強化教學與學習資源,提供教師與學生優質的教學與學習服務,國立暨南國際大學教學發展中心致力於提升教師教學增能與學生學習效能,提供教學服務,進行各類教學研究,並負責教學計畫之相關的行政事務。藉由教學發展中心之運作,達到整合本校教學資源,協助提升教師教學發展,激發學生學習動力與促進學習效果,以提供全校師生最優質教學與學習環境。

聯絡我們

網站導覽


首頁

計畫簡介

最新消息

成果專區

聯絡我們

暨大首頁

教學發展中心

Copyright © 2020 國立暨南國際大學高等教育深耕計畫. All Rights Reserved.
    • 國立暨南國際大學首頁