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109年春陽部落暑期實務工作隊

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🌱工作隊時間:109/7/18-109/7/26
🌱工作隊老師:邱韻芳主任
🌱工作隊總召:余冠全
🌱工作隊組員:
莎娃瓦旦、李哲瑋、徐千玉、鐘天慶、洪家葆、松亮言、劉子熙、馬苡瑄、吳秋萍、柯慧銀、卓宇誠。

暨大原專班在大一升大二時,有一門暑期部落實務工作的必修課,讓大一生組隊到部落服務和學習,目的是讓學生們在九天八夜的時間裡住在部落裡和族人相處互動,並且同心協力完成一些對部落有所助益的工作項目。

這次春陽部落工作隊最特殊之處在於12位學生成員中有5位都是來自於春陽。會有如此的組合是因為其中一位春陽學生在原專班過往的出隊報告書裡發現了第一屆學長姐104年暑假曾來過春陽部落,可惜服務內容只限於在春陽國小帶兒童育樂營,覺得有點可惜,與另一位來自春陽的學生互相交流後,慢慢變成3、4個春陽的同學在討論,到後來把來自春陽的5位大一學生聚在一起,最終組成了109年夏天「非常春陽」的春陽部落暑期實務工作隊。

這次春陽隊在部落的行程主要分三大類:學習、服務,以及青年活動。學習的部分邀請了兩位在地講師,介紹獵人規範、傳統家屋,以及傳統童玩製作;服務的部分,主要是規劃、協助部落兩個文健站的老人活動,以及合力整理荒煙蔓草中的傳統家屋;青年活動的部分,則是設計了青年文化課程、青年論壇和青年之夜,透過網路宣傳邀請部落青年報名參與。以下介紹幾個這次出隊的活動內容:

認識春陽–台大傳統家屋導覽、竹槍及趕鳥器製作教學

為了讓隊員們能夠快速熟悉春陽部落的環境,特意邀請部落耆老李桂芳(Wiwi)講師來導覽他在台大農場親手建造的三座賽德克傳統家屋,講師導覽時穩健的台風、不急不徐的語速,猜得出李桂芳講師已有長年的導覽經驗,在講師導覽過程中,不但介紹建築本身的結構及建材,也不忘講述在過去與家屋有關的回憶。

在活動最後的環節,講師開始示範與教導隊員們如何製作傳統童玩竹槍及趕鳥器,講師當時還有一名小助教,而這位小助教不但是他的外孫更是我們隊上的隊員,讓本是豐富的製作課程更加有意義了。

青年文化課程–在地獵人陷阱教學

春陽工作隊與報名的學員跟著部落獵人徐明新講師走上春陽荷鴿富士山,全長共2公里左右,是花了3小時才能完成一次的文化課程。過程中每個人都很專注地聆聽講師講解山林中的林木和植物,以及過去賽德克族族人如何利用這些資源和觀察山林的生態變化。沿路講師講解與示範如何裝置各種不同的陷阱,並讓學員動手試做,再由自身去體驗被陷阱抓住的感覺。登至山頂後,講師發給每人一個彈弓,讓大家親手將零件組裝完成後,進行彈弓競賽,最後帶著愉快的心情一同下山。

春陽史努櫻文健站暨大一日遊

春陽工作隊邀請文健站的長輩們來到暨南大學的原住民保留地進行參訪,瞭解我們學習的環境。參訪的幾天前,我們就先派出三位隊員,在兩位學長帶領下為長輩們親手搭建一座可以遮陽的棚架,到了當天,則是請本身就是保留地導覽人員的隊員為長輩們進行一場專業且有趣的導覽,並在這環境優美,有著賽德克穀倉、泰雅竹屋和排灣石板屋的原保地為身著族服的長輩們拍下許多漂亮的照片。此外,在活動過程中隊員們也跟長輩們學習過去他們在種植小米或者遷移史等傳統文化知識。

春陽部落傳統地名–耆老指導

春陽部落的地名大部分都以中文形式被人們記住,卻忘記這些地名在過去都有著屬於自己的傳統名字,幸運的是這些族語地名並沒有被真正遺忘,還活生生地存在部落耆老的記憶中,我們身為春陽部落的青年,有義務找回這些本就屬於部落的名字。工作隊透過事先的繪圖、與長輩們的訪談,將部落的地名逐一找出,並在公開場合由耆老們指導春陽出隊學生們所繪的部落傳統地名及位置是否正確,學生們不僅只是聽,更是錄影錄音,謹慎地記錄耆老口中的傳統地名及位置。

青年論壇–學員分享

上圖為學員於青年論壇的最後環節分享他們對於「回部落」的期望和想法,而在青年論壇的回鄉青年分享部分,我們邀請在部落裡開設工藝工作室的廖尚節、目前在仁愛國中擔任老師的曾文儀、回到部落從事茶業工作的姑姆鄔民,以及在部落教會從事兒童社福工作的魏恩柔,由這四位已經回到部落在不同領域工作的青年講師,為我們學員分享在部落工作的寶貴經驗及教誨。當天來報名參加這個活動的兩位成員是來自親愛部落的阿奇和蓉蓉,他們當天帶來攝影機紀錄了論壇的過程,並在7月29日製作成「部落大小事」第七集「青年論壇分享:回家的路」(https://www.youtube.com/watch?v=W-k5dNzUgbk ),歡迎有興趣的朋友上Youtube觀賞

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